这次的工作量和上次的冰雨棚差不多，好在是卜言做的冰廊，这点儿妖力对他来说也没什么。
将所有冰廊连通到大门与两个宿舍后，卜言又在每个冰廊里挂了冰字。
男生女生宿舍与大门的字。
期间王超杰也一直跟着，举着手机，还念叨：“看看我们学校！有妖兽教师完全不用担心什么大雨啊！停电啊！”
“走吧，你爸爸不是还在等着吗？”卜言朝着大门走去。
“我和他说啦！他等着我！”
边走，卜言边检查了一下地面的光滑度。
为了避免学生摔倒，卜言特地改变了冰面的粗糙度，这样，就算是有学生在上面奔跑，也很难滑倒了。
“老师，这个明天还会在吗？”王超杰拍着冰廊里用来照亮的游动小鱼，“这个不是中空的哎！”
“因为现在水分比较充足，不用省水。”卜言刚走到门口，就看到一堆等着的家长。
虽然穿着各种雨衣，但卜言看得到，他们脸上都是震惊。
“爸！”王超杰举着手机拍下众多家长，随后就把视频保存，发到了学校年级群里，当然他没有把卜言的脸拍上去。
“这都是你们妖兽老师做的？”王超杰的爸爸比卜言矮一点，胖胖的，看起来很面善，“外面的雨水积的不多，爸开车过来的，现在要走了不？”
“我想在这儿多待一会儿！”王超杰观察着众多家长，又回头看向卜言，“老师，您能把这个出口的走廊调大一点儿吗？”
“可以。”就是一抬手的事，甚至不抬手都行。
但人身的妖力输出，主要还是靠手掌……脚掌倒也行。
脚掌也是掌。
“各位家长，请耐心等待。”卜言延长了冰廊的屋檐，让它们足以把在淋雨的家长庇护好，“这是妖术，大家也不用害怕。”
等了一小会儿，冰廊里出现了好多学生。
他们的脸都是好奇，但很快，他们的父母就带走了他们。
在妖兽世界，那里的幼崽要学习捕猎，只有成功的独自捕猎成功，才算是“独立”，这时母兽才会放心的赶走他们。
在人类世界也是一样，人类的幼崽要通过学习，后去挣钱，照顾好自己，人类的父母才会放心，但人类的感情很深，很长，就算是独立，也依旧会和父母保持联系。
现在的高中生看着个儿大，实则都还是孩子。
“老，老师……”突然有个小姑娘凑到了卜言身边，她憋红了脸，向人寻求帮助，她难以开口，“那个，老师有多余的伞吗？能借我一把吗？”
“同学你家长没来吗？”王超杰热情的询问。
“……没，没有。”小姑娘紧张的抓着书包带，“我，那个，听我们老师说，没有家长来接的也可以离开，说是下面有老师帮我们……”
她的声音越来越小，站在那儿局促的不得了。
“你回家需要多长时间？”卜言就问她。
“……平时，是半个小时！”小姑娘揉扯着衣角，声音小小的，“我需要一把伞就好了！我明天会还给您的！”
“这个倒不用还。”卜言和王超杰借了一把黑伞，仔细观察了一下黑伞的结构，“你稍微等我一下。”
“老师你又要用妖力了吗？”王超杰立刻举起手机。
卜言伸手在墙壁上打开一个洞，手伸出外面，拿回来时，手里多了一把冰伞。
“我尽量做的很薄，所以这伞很轻，也能维持一小时。”卜言将冰伞递给她，“你要用衣服裹着它，不然手会被冻坏。”
“……好！！”女生有些受宠若惊的接过冰伞，“老师……谢谢你！！”
“不用谢。”卜言拉出两个水泡，给她粘在了腿上，“你就当这个是雨鞋吧，回家记得把伞放在水槽里，水泡到时间也可以脱下来，不及时脱下来的话，它们会变成水的。”
女生点点头，好奇的抬脚，水泡也跟着她，她试着下到水里，却发现如履平地。
“我们的妖兽老师不仅会做遮雨的走廊，还会做伞，做雨鞋和雨衣！！”王超杰拍着女生打着伞离开的背影，“争取考上一中吧学弟学妹们！”
卜言在旁边的墙壁上凝结了几个大字：雨具领取处。
“冰和水做的都有局限。”
冰太凉，水太软，还是人类制造的那些塑料好。
水泡在水里，就像气球一样，有着浮力。
推开水行走，也有阻力。
不过卜言在上面加了一些其他效果，能做到在水面上如履平地。
原理类似于油水不相容。
放学进行的有条不紊，旁边的王超杰已经帮卜言招呼那些没家长接的同学，并询问着他们的回家时间。
卜言只需要做雨具就行。
王超杰把各自的雨具分给他们，还叮嘱了他们注意事项。
有了王超杰帮忙，卜言至少不用重复说明了。
工作量大大减少。
至于做雨具，那点儿妖力对卜言来说不算什么。
不知道为什么，一做这种类似帮助别人的事，龙身上的妖力简直庞大到像一个无底洞一样。
应该是?那颗龙珠的原因吧？
之前为了制作契约，?从每个妖兽身上取了一些妖力，那个什么契约，能自己生出妖力，供它自己运作。
那枚龙珠，应该和契约连通了吧？
虽然按卜言以前的妖力来说，做这些也不费力。
但这种无底洞似的妖力很柔和，通过人身时，不会给卜言的人身增加负担。
唔……简直像是做好事受到了褒奖？
可这算做好事吗？卜言觉得这只是身为老师的责任。
学生陆陆续续的离开，卜言也见到了高三班的学生们。
“老师！我先走啦！一会儿您的手机和东西，其他同学会一起带下来的！！”班长披着雨披，坐上了电动车后座，“老师再见！！”
卜言和她挥手。
班里其他学生之后也下来了，把手机和龙蜕给了卜言。
“老师，我把门锁好了！”最后的是个女同学，“老师，我要一个雨衣就行！我回家就十分钟！！”
“好。”卜言拉出一个巨大的水泡，把水泡捏成了雨衣的形状，“回去记得把它脱下来。”
“老师，好像学生剩的不多了。”王超杰看着群里，“我们站了一个小时哎。”
王超杰一直在旁边帮着卜言组织秩序，而他的爸爸，也在组织家长的秩序。
有他们帮忙，学生一出来就能立刻拿到雨具，或找到家长。
到了这会儿，雨也终于小了一些。
“时间上，感觉和上了两个晚自习没区别，但这个很有意思！”王超杰是这么觉得的。