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图书迷 > 其他类型 > 一个农村女孩的命运 > 第326章 败家校长
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吕校长挺有魄力的,他来之前任校长由于沉迷于吃喝旅游,已经把三中祸害的面目全非了,当时一盘散沙,老师们几乎全部躺平了。

除了例行公事一般上上课表上的课,啥也不认真干,有良心的老师也只是教好自己那几节课,别的事就不管了,什么集体备课、教研、理论学习根本就是应付事儿,出工不出力,大家知道,干了也没用,领导看不见。所以呀,那几年成绩科科见底儿,再有潜质的学生都考不出成绩来,当时好多家长都把学生转到一中、二中,甚至是投亲靠友转到别的县区去了。”

“一个校长这么干就行吗?当时教育局也没人管?”小云觉得不可思议。

“谁敢管?前校长岳父是咱们县委一个大领导,教育局局长曾经是那个领导的部下。”说着李铁耸了耸肩,小云明白,问:“后来呢,那个校长去哪儿了?”

“后来那个校长岳父退休了,正好吕校长起来了,前校长就调到一个镇下属的成教去了,其实就是挂个名儿,人就相当于内退了。”

“哦,看来这位校长在任这些年害人不浅呀!”

“那可不嘛!害人是真的,不过他自己唠叨了老大的好处。李老师,你是不知道前任校长他们家多有钱。”抿了一口咖啡,李铁像回味似的品了品滋味,“这么跟你说吧,咱们县城最好的小区,他们家有一栋280平米的跃层房子,市里还有一个独栋别墅,他儿子在天津工作,据说是全款买的房子,是不是前任校长出的钱,这个说不太好,不过他肯定得拿钱呐,你说他们家哪来这么些钱?”

小云嘴巴张了老大,半天合不上,她难以想象这是多少钱,他是怎么弄的?

李铁又接着说:“吕校长来了以后,整个学校大有改观。先是对三座教学楼里里外外进行了整修,原来坑洼不平的操场也重新硬化找平,就您去看到的那些花坛树木都是吕校长来了以后才弄的,原先就是破破烂烂的,那个面貌停留在20年前的样子。”

小云想,怪不得前任校长那么有钱呢,这不就是原因吗?

“还有就是学校的风气也变了。老师们都能按时按点来上班,很少出现早退、中出的现象,跟前任校长走的近的那些老教师们没了市场,他们也只能下班级上课,有事没事泡病假的现象没了。李老师,其实咱们都从年轻时过过,新加入教师队伍的老师们都是很有抱负的,都想在自己的三尺讲台上干出点成绩,只是在前任校长不作为的前提下,大家已经被埋没了好多年,那时候县里优质课评比他都不积极参加,更别说在老师们当中发现人才举荐人才了,他在任20来年,学校里没有出过一个市、县级骨干教师,我说这些你能相信吗?都不如一个乡镇中学办的好。”

小云一听李铁分析的可不是嘛,他们黄岩镇中学都比这个三中要优秀的多。

“新校长来了以后,年轻老师们看到了契机,都拼命工作,很快学校的局面就有所扭转,涌现出了很多的优秀老师,比如说教英语的李超老师,他虽然刚刚30出头,但是教学特别有特色,不管是复习课还是新授课,他的课堂总是那么生动活泼,不仅学生们爱上,老师们去听课也特别爱听;还有教语文的吴月芳老师,她是小师范毕业的,哦,对不起李老师,我没有歧视示范的意思。”李铁意识到小云也是从小师范毕业的,一下子觉得自己失言了,赶紧道歉。

所谓的小师范,就是中等专业师范学校,上个世纪80年代初,因为特殊十年对教育的荒废,全国各地需要大量的师资充实中小学校,国家从初中毕业生中招生进入师范就读,3年学制,毕业后分配到各地中小学任教,这些人被称为中师生。

学生都是从初中毕业的,那时候也就十四五岁,直到中师毕业的时候才十七八岁,所以被称为小师范。

那时候的师范生培养非常的规范,所有毕业生出来以后都是琴棋书画基本功样样过硬不说,工作态度和工作方法也是可圈可点的。

小云并没有介意说:“没关系,你继续说!”

“吴月芳老师虽然没上过高中,语文底子并不厚实,但是她特别好看书,现在都快50了,一有时间就去泡图书馆。管理图书的老师说,学校的文学着作,吴老师基本上都借阅过了,所以她讲课的时候,拓展的内容特别多,知识含量丰富,听她一节课学到的知识是普通老师三节课课上也学不到的。

每到新学期分班的时候,家长们都托关系,走后门找主任,找校长,要求进吴老师的班级里去,其中有好多是县领导和局领导的孩子,为此学校得罪了很多人,后来没有办法,就一个人也不给照顾了,分完班以后马上抽班,抽完班学生就固定在了那个班里,一个也不给调。为此,吕宁校长挨了不少骂。可是近几年风气正了,慢慢也就没人骂他了。”

“这样的老师不可多得呀,如果她能够给咱们学校多带几个年轻老师,那她的贡献就不仅仅是教几节课能够替代的了……”小云由衷的发出感慨。

“有挺多年轻老师都去听她的课,也向她请教,吴月芳老师都毫无保留地把自己的经验传授给大家,所以她的口碑一直都很好,而且她女儿学习可好了,是咱们县去年文科的高考状元呢!”

“哦,多好,她这么好的基因就应该传承下去。李铁,我从电话里听吕校长说你的数学教的也相当棒,你可得好好干,争取成为学校数学的一个顶梁柱,撑起数学教育的一片天。”

“李老师,那是校长夸张了,我教的一般。我在大学学的专业就是数学,而且我也喜欢数学,教数学呢,也是我一直的梦想,其实我当老师跟你有一定的渊源,因为那时候我特别喜欢你,觉得当老师是个很神圣的职业,所以我也就选了老师,我听吴老师课的感觉就跟当年听你讲课如出一辙。”

“你可别夸我了,我这几年离开了课堂,没怎么讲课,我觉得业务都生疏了,再说我这个年龄,还有我现在的工作不可能长期站在讲台上了,而你却不同,你一定要在自己的专业领域好好发展,不断提高自己的业务能力,另外把你提升为教务处副主任,以后你有了更广阔的平台,也有更多的走出去学习的机会,我希望将来你能成为一个专家型的老师,把咱们学校甚至是咱们县的数学教育搞得更好!”