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图书迷 > 其他类型 > 快穿:地府求我来人间消除执念 > 第411章 心有执念的姜可可 11
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第411章 心有执念的姜可可 11

“可可,我可以和你单独谈谈吗?”

奈何还没表态,她身旁的同学齐齐发出暧昧的嘘声,然后一个个识趣地先行告辞。

安然也松开了她的胳膊,说了一句我在前面等你,就小跑着离开。

“我们去那边说吧。”杜思喆指着旁边的位置说道,“那边人少点。”

奈何没有说话,径直走到他指定的位置,“可以了吗?有话就快点说,别浪费我时间。”

尽管心中早有准备,但直面姜可可这不耐烦的语气时,杜思喆心里还是堵得难受。

“我周末来学校找你,但你不在,我听老师说你办理了走读,说你住在亲戚家,可我印象中,你没有哪个亲戚……”

杜思喆低下头,才将后半句话说完,“可可,你别这么看我,我只是想知道你现在住在哪里,我就是关心你。”

“杜思喆,我是走读还是住宿都与你无关,你只是我的邻居。准确来说,你以前是我的邻居,现在也已经不是了。我们最多就是同校的校友,你未免管得有点宽。”

“可可。”杜思喆猛地抬起头,“我们从小一起长大,我是什么样的人,我对你怎么样,你应该心中有数。我承认我那天说的话很过分,我知道那句话伤了你的心,但你总要给我一个解释的机会。”

“你想解释什么?话是你亲口说的,也是我亲耳听到的。不管你是有心之言,还是无心之失,都没有必要解释,因为无论你说什么,我都不会选择原谅。”

奈何回视着杜思喆的视线,无视了他眼中的痛苦,一字一句道,“你用不着摆出这副模样,不是你说对不起,我就一定要说没关系,语言本就是一把双刃剑,当你用话刺向别人的时候,你自己就应该做好被刺的准备。”

奈何说完转身就走,走出一段距离后,看到了等在一旁的安然。

“我们走吧。”奈何看着身旁的安然,“今天一上午你都欲言又止的,现在没有外人了,你想和我说什么就说吧。”

“你能不能告诉我,你数学是怎么开窍的?你也知道我的数学成绩,我不奢望考满分,我只想找对学习方法,多考个二三十分就行。”

“不是我不告诉你,我是真的突然开窍了。”

安然噘起小嘴,明显不信她的话。

“你有什么不会的题,都可以来问我,我可以教你。但怎么开窍这种事情,我真的帮不了你。”

安然闷闷不乐地说了一句好吧,便不再说话。

之后的一天,几乎所有科目的卷子全都发了下来,奈何的成绩可谓是遥遥领先,超过第二名将近二十分。

物理老师应该是对她的成绩抱有存疑,特意在课堂上考了她一道物理竞赛的题目,在看到奈何完美答出来后,喜不自胜。

原本只是语文和英语老师喜欢她,现在她成为所有老师的心头宝。

毕竟这样的成绩若是能坚持下去,别说是市高考状元,拿个省状元也不在话下。

安然不知是没有从奈何这里得到学习方法,还是因为成绩考得不理想,这一天都闷闷不乐的。

奈何也没有再解释什么,毕竟她的成绩取决于她超强的灵魂力,以及穿越多个世界的经验,这些东西都是无法传授给别人的。

她以为安然会慢慢疏远她,没想到安然第二天上学时,又变回了原本的模样。

“你不生气了?”

“我才没生气。”

安然有些不好意思,她昨天确实有些生气,她觉得自己把姜可可当朋友,但姜可可却对她有所隐瞒,不肯和她分享进步的秘诀。

可她昨天回家特意上网搜了一下,人会不会突然变得非常聪明,结果搜到了很多,还在一个帖子上看到,从百年前就有人四十几岁突然有了音乐天赋,濒临死亡被抢救回来后就有了数学天赋,大病一场后突然过目不忘,还有得了额颞叶失智症的人拥有了绘画的能力。

她猜想大概是姜可可家中出事,刺激到了哪根神经突然开了窍。

产生了这个想法后,她便不再生气了。

奈何笑笑没说话,毕竟小姑娘自己想开就好。

“可可,我不会的问题就拜托你了,你会教我吧?”

“当然。”

奈何左边的同学听到安然的话,立刻凑了过来,“那我呢?我也可以问你吗?”

“嗯。”

然后教室再度如同菜市场般热闹起来,好像奈何是天降祥瑞,有问题找她就能迎刃而解似的,所有人都举手报名要向她请教。

奈何照单全收,无论是谁来请教问题,她都耐心讲解。

住宿的同学有晚课,奈何走读不需要上。但头一次,她感受到那么多不舍的情绪。

“有不会的题记好,明天我再给你们讲。”

“太好了,我真的觉得你讲题,比老师讲得更明白。”

“嗯,同感,我妈在网上给我开了一个软件的会员,不会的题可以有不同的老师讲解,我平时听好几遍,也只能听个大概。我一直认为是我智商不够,可姜可可讲的题 ,我听一遍就懂了。”

“我晚上写作业的时候最头疼,好多题都不会。”

“咱们要是能一起写作业就好了,有不会的问题直接问。”

“是啊,咱们不懂的问题,也应该汇总一下一起问,今天我和许璐问的题是一样的,麻烦可可讲了两遍。”

奈何看着一双双求贤若渴的双眼,突然有一种使命在肩的感觉。

“这样吧,我今天晚上回家研究一下,明天晚上我们在之前上网课的那个软件,我开直播写作业,走读的和家长借一下手机。住校的可以用教室的电脑,投屏到显示器上,有什么不会的当场问,我直播讲大家都能听到。”

全班沸腾!

声音太大引来了值班的老师,训斥一番后,将走读的同学都赶走,让上晚课的同学保持安静!

第二天奈何开了一个直播间,专门直播写作业。全班的同学都参与进来,有人遇到不会的题,奈何就会停下笔先讲题。

这样的效率高,成效好。

只是第三天上学的时候,他们班班主任的脸都黑了!

“你们行啊!以前只有一两个人抄作业,现在全班一起抄是吧。”