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图书迷 > 其他类型 > 湖山往事 > 第62章 小纸条
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“哎哟妈呀,你哪来这么大的信心呢?”马善友痛苦的闭了闭眼,语重心长的劝道:“以你目前的水平,发挥正常的话,考一中还是有七八成把握的,省重点基本上没戏。再考虑一下吧,老师不会害你的。”

“马老师,我不同意您的说法。”贾喜奋三年来第一次当面反驳班主任,几句话说的倔强而又激昂:“试问人生能有几回搏呢?我此时不搏,更待何时呢?”

“好,好。”马善友也是第一次在他面前哑口无言,闷闷点了几下头后苦笑道:“中考是人生大事,我不能替你做主。不过……还是那句话,再仔细考虑考虑,回家跟父母好好商量一下,想修改志愿的话及时通知我。”

班主任的话没能让贾喜奋对自己的能力和前程产生任何怀疑,也没能动摇他坚定的信心。然而事实证明,马善友对他的了解和判断还是相当准确的。

夏初时分,全市的初三学子们走进了考场。经过一段并不漫长却倍感煎熬的等待,终于盼来了发榜的日子。沙乐天的成绩完全符合自身预期,距离省重点分数线差了整整十分,但拿到一中的录取通知书绰绰有余。

同桌朱蕊分数比他低一些,几乎是卡着录取线低空掠过,也总算有惊无险的如愿考上了一中。

客观来说,二人都考上了本市较为理想的高中,按说是件值得庆贺的事情,但是在其他同学面前却显得黯然失色。实验初中应届毕业生取得了令人叹为观止的超高升学率,多达百分之二十二的考生升入了分数线最高的省重点高中。

包括罗亚安在内,马善友所带的三班共有十五人被省重点录取,但贾喜奋却毫不意外的落榜了。他的中考分数比朱蕊还要低,最终只能委身第二志愿,升入了实验初中旁边的市立第三中学。

三年多姿多彩的初中生活如烟花般在眼前散去,有人得意,有人失落。但不管怎么说,大部分人都得以进入高中继续学习,这意味着他们有机会在接下来的三年中努力拼搏,通过高考踏上长辈眼中的人生坦途,争取成为所谓的天之骄子。

初中时代最后一次返校,教室里洋溢着前所未有的特殊氛围。对人生新阶段的强烈渴望与即将告别老友的淡淡离愁交织在一起,让这群十五岁的半大孩子头一次尝到了各奔前程的分别滋味。

许多人忙着在同学的毕业纪念册上书写临别赠言,沙乐天没有准备那种东西,虽然他的心情也稍稍有些惆怅,但还是笑嘻嘻的拍着其他人的肩膀故作轻松:“别搞的这么伤感嘛,咱们的学校离的又不远,以后见面的机会多的是,我会经常去找你们玩的。”

“你说得对,咱们今后一定要经常联系。”罗亚安甩甩因为不停写字而酸痛的手腕,表情微微有些沧桑:“虽然不能在一起上高中,但是咱们的友谊地久天长,永远都是最好的朋友。”

“没错!好朋友是一辈子的事儿。”沙乐天正色说道:“罗亚安,上高中后你要继续好好学习,争取将来考上清华北大那种名牌大学。贾喜奋,你…也要多多努力,至少别再掉链子了。朱蕊嘛…反正咱俩以后还在一个学校,我就不多废话了。”

罗亚安哈哈一笑,颇有些春风得意的模样,朱蕊和贾喜奋却只盯着课桌默默点了点头,显得很是心不在焉。沙乐天稍感奇怪,正想再补充几句,却见各位老师陆续走进教室,排着队与大家们进行最后的告别。

三年的相处时光不知不觉凝结出了深厚的情谊,师生之间平素有着各种难以名状的情绪与纠葛,直到此刻方才流露出了难舍的真情。学生们表达谢意,老师们送上祝福,大家互相倾吐肺腑,气氛温馨而又感人至深。

别人都沉浸在别离的情境之中,朱蕊却似乎有心事一般闷坐着不吭声。沙乐天歪过脑袋冲她龇牙一笑:“哎,同位儿,你怎么了?”

“没…没怎么。”朱蕊拧了一下身子,神色甚是不自然。

“没怎么?我看你…嘿嘿…”沙乐天极少见同桌如此扭捏作态,一时间也不确定是否应该追问,便知趣的打住了话头。

“那个…啧。”朱蕊眼色闪烁不定,犹犹豫豫的看了看他。

“嗯?到底咋了?”

“嘘。”朱蕊举起一根手指压在嘴唇边,从抽屉洞里掏出一张叠成方形的小纸条。

沙乐天接过纸条愣愣一呆:“干嘛?给我的?”

朱蕊轻轻摇了摇头,伸手指指侧前方的贾喜奋,又指指自己。

“他?”沙乐天大出意料,眨眨眼睛打开纸条,只见上面几行小字歪七扭八,正是贾喜奋的笔迹——

“朱蕊,首先祝贺你考上了心目中理想的高中!在这个吉祥喜庆的日子里,我想把心中埋藏已久的肺腑之言掏给你听。在全班所有同学之中,你是我眼里最特别的一个,不知从什么时候开始,我对你产生了一种非同一般的感觉,不知道你是否也有同样的感觉。马上就要毕业分别了,衷心希望我和你永远都是知心的好朋友,如果有缘的话,也希望我们之间的友谊能更进一步,不再仅仅停留在普通朋友层面,好吗?有时间电话联系。”

纸条的落款是“你永远的好朋友喜奋”。沙乐天打个寒噤,浑身鸡皮疙瘩掉了一地。他困惑的瞧瞧前方贾喜奋单薄的后脊梁,扭头轻声问朱蕊:“你给他回信了吗?”

“还没,我不知道该说什么。”朱蕊一脸尴尬,向同桌递来求助的目光:“你说他…他这是什么意思呢?”

“这个嘛…”沙乐天略一沉吟,正觉为难之际,忽听周围响起一片掌声,原来是各位老师依次发言完毕,排着队离开了教室。