猛龙队与步行者队的比赛和所有球队比赛的开始一样都是从核心球员单打开始的。
双方跳球唐正东帮助猛龙队率先过得球员，然后等球员们全部落位后文斯卡特三分线外准备单挑朱芳雨。
没有被布鲁斯鲍文垫脚的文斯卡特，第一步的启动爆发还是非常迅猛的。
三威胁站位连续试探步诱导朱芳雨的防守重心偏移，选择好时间迅速启动沉肩突破，依靠瞬间的爆发力与朱芳雨形成身体对抗挤开对方，然后大跨步卡住身位接跳步再度拉开空间急停跳投。
这是文斯卡特的招牌突破终结技巧，在正常时间线里文斯卡特在没有遭遇布鲁斯鲍文垫脚大伤前，他的这套连招还是非常好用，今天面对朱芳雨同样起到了效果球队率先得分。
步行者队球权安东尼约翰逊不急不慢地带球过半场，然后传给右侧三分线外的朱芳雨手里。
朱芳雨接球后略微虚晃一下后立即朝左侧突破，文斯卡特快速撤步回防，就在文斯卡特即将再次贴上朱芳雨的时候，朱芳雨右脚发力蹬地直接使出刘炜的招牌招数双后撤步重新推到三分线外，此时文斯卡特与朱芳雨之间拉开了两步距离，再加上文斯卡特刚刚调整了防守重心根本无法再度回防，最后只能眼睁睁地看着朱芳雨在三分线外从容地投射三分，命中得分。
“双后撤步三分，真漂亮，想不到朱芳雨竟然练成了这招，你们华夏球员似乎对学习篮球技巧方面有着特殊的天赋，这招我看着录像练了很久都不能自如使用。”
看到朱芳雨自如地使出双后撤步，安德烈米勒有些羡慕。
“你练会了又能怎样，你三分球命中率那么低，就算练成了效果还是那么差，这技术的牵制条件是三分球能力强。”
安德烈米勒刚说完，旁边的泰森钱德勒就毫不客气的戳他伤疤，引起尼克斯队其他球员全都笑起来。
无论是在小牛队时期还是尼克斯队时期，安德烈米勒的三分球一直是他的痛。
在那支曾经是全联盟最三分球的小牛队里哪怕是夺冠赛季，安德烈米勒的三分球能力始终都是当时那批锋卫线中最差的，到了尼克斯队后他的三分球命中率始终也没有得到改善，依旧是球队中垫底的，甚至还不如达科米里西奇和马特邦纳两个内线，这些年他也真的也投入大量精力训练过，但是长两分命中率都提升了，三分球一点起效都没有，后来在高立明的劝阻下他放弃了，不再执着三分球开始强化他擅长的技巧能力，不过三分球也成了队友无聊调侃他的切入点。
关系越好的朋友越喜欢在反复撕扯那些小伤疤。
球权再次来到猛龙队，这次轮到特雷西麦克格雷迪单打斯蒂芬杰克逊，同样是三分球外的三威胁然后突破，不过特雷西麦克格雷迪的第一步要远比文斯卡特速度快，步子也更大，不过他也没有选择冲入篮下终结，而是在突破斯蒂芬杰克逊后直接选择急停干拔，但是这次投篮的力气大了，篮球砸到篮筐后沿，篮板球被杰梅因奥尼尔抢下。
步行者队球员在看到杰梅因奥尼尔抢下篮板球时本能地反应转身下快攻，朱芳雨和斯蒂芬杰克逊双路快下冲在最前面。
不过猛龙队的几名核心反应也不慢立即作出相应的应对，文斯卡特和特雷西麦克格雷迪都对自己的防守人紧追不舍，唐正东直接拦在杰梅因奥尼尔面前干扰对方进行长传，硬生生地破掉了步行者队的这次快攻机会。
快攻不成步行者开始进行阵地战，步行者队组织控卫安东尼约翰逊回身接应杰梅因奥尼尔，然后快速带球来到猛龙队半场右侧三分线的位置上。
因为下快攻蒂芬杰克逊和朱芳雨冲掉了猛龙队底线位置，然后两人一左一右溜底线交叉跑位。
朱芳雨跑到禁区时快速朝着弧顶位置拐弯，从对面跑过来的斯蒂芬杰克逊直接原地掩护掩护文斯卡特追击，特雷西麦克格雷迪立即换防继续追击朱芳雨，然后在罚球线的位置遭到杰梅因奥尼尔和球队大前锋杰夫福斯特“电梯门”挡拆。
快速跑到三分线外的朱芳雨立即接到安东尼约翰逊的传球，在没有任何人干扰的情况下稳稳命中三分。
这个来自小牛队第三冠时期的“电梯门”战术如今成为各支球队给三分射手提供的标配战术之一，被称为给三分射手提供最大空间的战术。
可以说现在联盟中的三分射手如果在比赛中没有跑过这个战术，那就称不上顶级射手，像超音速的雷阿伦，马刺队的张庆鹏和马努吉诺比利，尼克斯队的凯尔科沃尔，国王队的佩贾斯托亚科维奇等人都是这个战术的受益者，如果在这个战术下都不能保证三分球命中率证明你这个球员不是一个合格的三分射手，顶破天就是个神经刀或者根本没有做三分射手的命，例如尼克斯队的安德烈米勒。
两队经过头两个回合的交手后进入正式比赛，猛龙队没有像常规赛那样让唐正东提到高位指挥球队进行类似普林斯顿战术打法，还是让文斯卡特和特雷西麦克格雷迪在高位轮流单打。
这样的战术对球队后续是否有利尚且不知，但是对于球迷而言绝对是赏心悦目。
猛龙队因为三叉戟的配置让对手不敢在防守端轻易进行包夹，文斯卡特和特雷西麦克格雷迪确实可以充分展示他们的个人单打技巧。
文斯卡特迅猛突破后的各种轰炸篮筐，有人协防就隔扣，没人协防就爆扣。
特雷西麦克格雷迪用出他最骚包的单手持球，防守者距离远直接逍遥干拔，距离近了一个灵活转身搭配上他幅度又大速度又快的第一步直接杀入禁区上演飘逸扣篮或者花式拉杆。
两人的连番单打给球迷奉上的各种扣篮精彩程度都超过了扣篮大赛上的表演。